Nuevo servicio de promoción de la autonomía personal en Segorbe

Equipo Psicopedagógico Segorbe es un centro sanitario y educativo especializado en los trastornos del neurodesarrollo y las dificultades del aprendizaje que lleva ochos años de trayectoria en la comarca del Alto Palancia.

En estos años ha crecido y ampliado la oferta de servicios para dar respuesta a la demanda de la comunidad. Este año se ha convertido en el primer centro en todo el Alto Palancia y uno de los pocos de la provincia de Castellón en contar con la acreditación que otorga la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas a los centros aptos para llevar a cabo programas de promoción de la autonomía personal.

¿En qué consiste este servicio?

Es una ayuda de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas para fomentar la autonomía personal dentro de las prestaciones propias de situación de dependencia.

¿Quién se puede beneficiar de él?

Cualquier persona que presente un grado de dependencia reconocido y quiera beneficiarse de una atención específica y especializada para recuperar o desarrollar áreas de su autonomía personal.

¿Qué tipos de terapias incluyen en el centro para la mejora de la autonomía?

Todas las existentes en Equipo Psicopedagógico Segorbe según el diagnóstico del paciente y motivo de consulta: logopedia, psicología, pedagogía, terapia ocupacional, educación general e integración social.

¿Cómo se puede solicitar?

Es necesario acudir a los servicios sociales de cada ayuntamiento o mancomunidad. Los trámites se realizan desde servicios sociales y en coordinación con Equipo Psicopedagógico Segorbe.

¿Con qué tipo de población trabajáis en Equipo Psicopedagógico Segorbe?

Estamos especializados en lo que se denomina trastornos del neurodesarrollo; discapacidad intelectual, autismo, trastorno por déficit de atención, trastornos de la comunicación y las dificultades específicas del aprendizaje como la dislexia, disgrafia o discalculia. También abordamos otras alteraciones que pueden ser susceptibles de afectar el desarrollo, autonomía o bienestar de las personas y sus familias, como problemas de conducta en la infancia, cuadros ansiosos y depresivos entre otros.

¿Qué tipo de formación tenéis los miembros de Equipo Psicopedagógico?

La mayoría somos profesionales colegiados con formación y habilitación para la evaluación, diagnóstico e intervención de los motivos de consulta antes descritos. Entre nuestros compañeros tenemos especialistas en autismo, en dificultades del aprendizaje y en psicopatología infanto-juvenil. Todos estamos en constante actualización y algunos colaboramos desde nuestros campos de conocimiento en la docencia universitaria e investigación científica fomentando la transferencia de conocimiento entre la comunidad educativa, la familiar y la científica.