García y Martínez con la comunidad educativa El director general de
Infraestructuras Educativas, Víctor García, se ha reunido hoy con el alcalde de
Peñíscola, Andrés Martínez Castellà, y con la comunidad educativa del CEIP
Jaime Sanz para presentarles la solución que ha diseñado Educación para ampliar
este colegio y acabar con las aulas prefabricadas, en las que estudia parte de
su alumnado.
Víctor García ha
explicado que "para acelerar lo máximo posible las obras, Educación y
Ayuntamiento hemos acordado hoy que esta intervención de ampliación y reforma
del CEIP Jaime Sanz se ejecute a través del plan 'Edificant'". En el
encuentro, que ha tenido lugar en el propio colegio, además del director
general y el alcalde, han participado tanto el equipo directivo del centro como
el AMPA y los portavoces de los diferentes grupos municipales del Ayuntamiento
de Peñíscola.
"Después de
muchos años, hemos encontrado una solución factible y consensuada con la
comunidad educativa para ampliar este colegio con una inversión de cerca de dos
millones de euros por parte de Educación de la Generalitat", ha destacado
el director general, que agradece "la colaboración del Ayuntamiento de
Peñíscola al sumarse al plan 'Edificant'".
En el caso del CEIP
Jaime Sanz, se construirá en el mismo centro un nuevo aulario con una línea
educativa con 3 unidades de Infantil y 6 de Primaria y se ampliará a su vez el
comedor y la biblioteca. También se rehabilitarán los patios de Infantil y
Primaria.
En la reunión de hoy,
Educación y Ayuntamiento de Peñíscola han acordado iniciar la tramitación de la
delegación de competencias de la ampliación del CEIP Jaime Sanz con la entrega
en el consistorio del programa de necesidades educativas que se deben cubrir.
En los próximos meses, los técnicos municipales, con la colaboración y apoyo de
los técnicos de la Consellería, redactarán la memoria técnica de la actuación.
El calendario que han
establecido las dos administraciones, según explica Víctor García, es que el
proceso de delegación de competencias "culmine el primer trimestre de 2021
con la adjudicación de los fondos necesarios para que el Ayuntamiento durante
el próximo año pueda licitar y adjudicar la redacción del proyecto e iniciar
las obras a lo largo de 2022".
Con la incorporación
de Peñíscola en 'Edificant' serán 42 los ayuntamientos de las comarcas de
Castellón que se han sumado a este plan. Hace pocos días han entrado en
'Edificant' los ayuntamientos de Alcalà de Xivert, Benicàssim, Castellnovo y
Traiguera. Los 41 consistorios castellonenses que actualmente participan en
'Edificant' tienen obras delegadas en 66 centros educativos con una inversión
de la Conselleria de 110,5 millones.
El plan 'Edificant' de
adjudicación de fondos por parte de Educación para la rehabilitación, la
ampliación o la construcción de centros públicos arrancó en 2018 con una
dotación inicial de 700 millones de euros para el período 2018-2022. En abril
de 2019 se amplió hasta los 1.000 millones y se prolongó su vigencia dos años
más.
Actualmente, son 1.000
millones de euros de inversiones en siete años, desde 2018 hasta 2024. Van
destinados a los 1.450 centros docentes públicos del sistema educativo
valenciano y el objetivo es mejorar la situación del 50 % de ellos. Es decir,
que llegue a más de 700 centros.
Ya se han cerrado
intervenciones para mejorar en casi el 41 % de los centros educativos. Estamos,
por lo tanto, a poco más de 9 puntos porcentuales de llegar al objetivo marcado
para 2024 de mejorar la mitad del parque de infraestructuras educativas
públicas valencianas.
Actualmente, 237
municipios de todo el territorio valenciano tienen delegadas obras del plan
'Edificant' para rehabilitar, ampliar o construir 583 centros educativos con
una inversión global por parte de la Conselleria que ronda los 797 millones de
euros.
De estas 583
actuaciones destacan 143 por la magnitud que tienen, bien porque se derriba el
centro actual y se construye otro nuevo en el mismo solar (40 reposiciones de
centros), o bien porque se construye un centro totalmente nuevo (27 nuevas
construcciones de centros) o se hacen rehabilitaciones integrales y
ampliaciones que suponen dejar como nuevos a 76 centros.
En estos momentos ya
se han concluido una de cada cuatro actuaciones delegadas en los ayuntamientos
para mejorar o construir centros educativos. Concretamente, 135 de las 583
delegaciones están acabadas y más de 50 están en marcha.
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