Proyecto Etwining. EPDAETwinning es una comunidad para centros escolares, un espacio en lÃnea donde los colegios pueden colaborar, además ofrece una plataforma segura y gratuita para que profesores y alumnos de toda Europa trabajen juntos en proyectos, intercambien buenas prácticas y desarrollen sus competencias profesionales.
El CEIP Pintor Camarón ha establecido estrechas relaciones con 4 colegios europeos de: Italia: ICS 14 «G. Galilei» en Padova; Croacia: Osnovna Å¡kola Ivane Brlić-Mažuranić en Rokovci-AndrijaÅ¡evci; Francia: Ecole élémentaire Potier Marcus; y Polonia: Szkoła Podstawowa en Nowym Dworze Gdańskim.
El tÃtulo del proyecto es: "Discovering friends and cities across Europe". Este proyecto pretende fomentar el intercambio cultural y lingüÃstico entre alumnado de 4º,5º y 6º curso de educación primaria con edades comprendidas entre 8 y 12 años. El número de alumnado implicado entre los 5 paÃses son 300 estudiantes.
En el colegio de Segorbe va a trabajar en la asignatura de Proyectos Interdisciplinares, intentando estudiar y globalizar diferentes contenidos como: arte, historia, geografÃa, música y sobre todo desarrollar competencias clave como la ciudadana, la personal, la social, el aprender a aprender, la conciencia y expresiones culturales y como no, el plurilingüismo.
Al ser el inglés el idioma vehicular del proyecto, los estudiantes mejorarán sus habilidades y competencias: ampliarán su vocabulario, mejorarán la escritura produciendo diversos formatos de texto, el habla, la escucha y la lectura en las videollamadas y trabajos online que grabarán y enviarán entre centros.
Además, se va a trabajar la competencia digital en la mayorÃa de las actividades porque los alumnos van a aprender a través de las TIC, uso de internet, enviar y recibir correos electrónicos, utilizar programas informáticos como wordwall, bookcreator, canva, padlet, open office y la realización de video conferencias con google meet ó zoom.
Finalmente, con este proyecto, el centro espera que "todos los alumnos y profesores participantes, adquieran una gran conciencia cultural, que desarrollen un sentido de comunidad europea inclusiva y activa, respetando y valorando las diferencias entre todos nosotros".
